什么是无意识?无意识和潜意识的区别
1、什无识和识无意识也叫下意识。意识通常是无意指不知不觉、没有意识到的潜意区别心理活动。它不同第二信号系统相联系,什无识和识不能用言语表述。意识在无意识支配下采取的无意自己没有觉知的行为,称为无意识行为。潜意区别 2、什无识和识精神分析学派的意识基本概念。按这一学说,无意心理范围大于意识范围,潜意区别心理作用并不一定有意识作用,什无识和识心理主要分为意识和无意识(下意识)两个对立部分。意识无意识(下意识)即本能冲动,无意暗中支持意识;意识“压抑”本能冲动,使它只能得到伪装的、象征性的满足。弗洛伊德还认为这种“压抑”有时也是无意识的,所以,他主张无意识是心理活动的源泉和基本动力。无意识是心理活动的重要组成部分。不考虑意识经验就不能理解行为,而不考虑无意识的心理过程就不能理解意识经验。有些心理学家据此认为不应称为“无意识”,遂另称为“潜意识”(一译“下意识”)。有些心理学家则认为下意识区别于无意识和潜意识,下意识是指对自己的行为活动不能十分清楚地自我观察、只能部分地知晓。
-
上一篇
-
下一篇
- 最近发表
- 随机阅读
-
- 【司法有温度,心理咨询有效度】团市委副书记沈威来萧调研未检工作,动态与活动
- 抑郁看哪家心理咨询机构好(推荐哪家机构值得选择以缓解抑郁?)
- 学生玩游戏上瘾了,如何用心理学方法来处理呢?
- “网传自闭症儿童地铁内吃东西遭老人谩骂”家长如何保护自闭孩子
- 揭秘男生半途而废原因:为何撩完就走?三大关键因素
- 如何巧妙地哄好女朋友,化解情侣吵架分手的危机
- “网传自闭症儿童地铁内吃东西遭老人谩骂”家长如何保护自闭孩子
- 孩子智力发育迟缓 多动症怎么办
- 挽回女友的方法集锦
- 孩子智力发育迟缓 多动症怎么办
- 用甜柠檬效应培养积极乐观的态度,解决因挫折引起的持续心情低落
- 分离焦虑的孩子心里到底想要什么
- “要不是为了他,我早就离婚”
- 3岁小孩看手机多动症能看好吗
- 孩子多动症跟父母养育方式有关吗?
- 学生玩游戏上瘾了,如何用心理学方法来处理呢?
- 心理咨询室设备的选择方法,原创分享
- 越挽回越生气(挽回失败导致更生气的情况如何应对?)
- 用甜柠檬效应培养积极乐观的态度,解决因挫折引起的持续心情低落
- 对胡鑫宇逝去的反思——往往青少年心理健康问题最容易让家长忽视
- 搜索
-